当前位置:首页 > 实用文书 > 活动方案

夏令营活动方案

时间:2024-02-18 12:47:39
夏令营活动方案模板集锦三篇

夏令营活动方案模板集锦三篇

为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的夏令营活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

夏令营活动方案 篇1

一、活动介绍

1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流,帮助青年学生了解xx大学xx学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。

2、内容:将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动,同时安排20xx年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。

3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收60人左右,专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程,各专业名额视报名情况待定。

4、时间:20xx年x月5日至20xx年x月x日。

5、地点:xx省xx市xx路xx号xx大学xx学院。

6、活动安排:x月5日全天报到,x月6日活动,x日离开。

二、申请资格

1、全国高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。

2、学习成绩优良,主要专业课程平均成绩x0分以上,英语水平良好。

3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣,愿意从事学术研究工作。

三、申请材料

1、“20xx年xx大学xx学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。

2、个人陈述。

3、身份证复印件。

4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。

5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。

6、获奖证书复印件各1份(可选)。

x、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。

四、申请方式

1、网上申报:即日起,申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名,个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名,无需打包。邮件地址为[emailprotected]。提交成功后,将会收到回复邮件。网上申报截止日期20xx年x月x日。

2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容,6-x项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

3、审核及选拔:审核和选拔工作由xx学院组织专门委员会负责。选拔工作将于x月x日结束,夏令营参营名单将x月15日之前在xx大学xx学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。咨询电话:xxxxxx老师。

五、食宿

xx大学xx学院将为营员提供夏令营期间的食宿。

夏令营活动方案 篇2

为了认真贯彻落实北票市教育局关于开展以“素质拓展”为主题的素质教育实践活动的号召,努力培养学生的自理自律能力、创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,培养学生的组织纪律性和团结协作精神,使他们学会关爱他人、关爱自然、关爱社会,敢于挑战自我。通过开展丰富多彩的教育实践活动,达到展示学生的'特长、提高学生综合素质的目的。为保证此次活动取得圆满成功,制定以下活动方案。

一、做好学生宣传动员报名工作

1、首先召开班子会传达教育局文件精神,组成教育实践活动领导小组,校长任组长,德育副校长任副组长,校团书记和班主任为组员,贯彻落实此项工作。根据教育局的文件精神,制定学校的活动方案。

2、其次召开班主任会和学生会,向七年级学生宣传活动的目的及意义,指定团书记专人负责此项工作,做好学生动员和报名工作。

二、做好活动前的准备工作

1、根据市教育局素质教育实践基地的活动安排和我校实际,我校制定详细的活动方案和活动流程,制定学生活动安全应急预案,制定实践活动管理制度,明确教师分工,增强活动的针对性和目的性。

2、组织召开班主任会、学生会和带队教师会议,要求各班级要 提前做好准备工作,为组织好各项活动做好充分准备;给学生提出

相应的活动要求,强调生活和活动安全及组织纪律等各方面的要求。

3、准备与活动相关的各类材料,包括各项活动所需服装、材料 和道具等。

三、活动主题

发挥聪明才智,提升能力素质,健康快乐成长

四、活动地点

北票市娄家店素质教育实践基地

五、夏令营时间安排

20xx年6月23日至26日,为期四天。

六、夏令营日常活动安排

23日活动安排:

7:00—10:30 集合,乘车前往娄家店素质教育实践基地。 在车上,班主任介绍一路风光;举行各类小型文艺活动。

10:30—xx:00 沟通会议

xx:00—xx:20 开营仪式

xx:20—xx:30 午餐教育和午睡教育

xx:30—12:00 午餐

12:10—14:30 午睡

xx:00—16:00 内务整理

16:10—17:20 军训

17:30-18:00 营员会议

18:00—18:30 晚餐

21:00—21:30 洗漱

21:30 就寝

24日活动安排:

5:00—5:20 起床、洗漱、整理内务

5:20—6:30

6:30—7:00

7:20—7:50

8:00—xx:20

xx:30—12:00

12:10—14:30

xx:00—xx:20

xx:30-17:50

18:00—18:30

19:00—19:20

19:30—21:00

21:00—21:30

21:30

25日活动安排:

5:00—5:20

5:20—6:30

6:30—7:00 军训 早餐 检查内务 激光打靶活动 午餐 午睡 检查内务 背摔活动、趣味体育 晚餐 检查内务 汉字听写比赛、知识竞赛洗漱 就寝 起床、洗漱、整理内务 军训 早餐

8:00—xx:30 电网活动、迷宫活动

xx:30—12:00 午餐

12:10—14:30 午睡

xx:00—xx:20 检查内务

xx:30-18:00 CS活动、模拟开车

18:00—18:30 晚餐

19:00—21:00 联欢晚会

21:00—21:30 洗漱

21:30 就寝

第四天

5:00—5:30 起床、整理内务、洗漱

5:30—6:00 检查内务

6:00—6:30 早餐

7:00—7:30 验收备品,回收迷彩服

8:00—8:30 离营仪式

9:00 离营返回

总之,我们要十分珍惜这次给学生锻炼提高的机会,把此次活动有始有终地组织好,开展好,达到学生受益,家长满意,社会赞誉的良好的教育效果。

夏令营活动方案 篇3

一、夏令营介绍

夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任.

培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、夏令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

活动原则:以校为主、特色引领、多元选择

四、夏令营活动基地

某度假村

五、承、主办单位

主办单位:XXX

承办单位:XXXX

六、参加对象和名额

15岁青年学生

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

2、组织纪律性强,家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)

九、拓展培训活动流程以及活动设计

(一)前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用 的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

(二)拓展训练实施方案

8:00—8:30 集合,开营仪式

8:30—9:00 分组

分成x组,一组x人,选出每一组的队长和副队长,接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。

9:00—10:00 自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

10:00—10:30 加餐(水果和点心)

10:30—11:00 集体离地拍照

所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。

11:00—12:00 团结协作训练

筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上,在距离起跑线10米处有一个水桶,水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前,用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得红星一枚,队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题:筷子一定要放在原处)

12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

15:30—17:00 平衡力训练

《夏令营活动方案模板集锦三篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式