关于想象作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的想象作文400字7篇，欢迎大家分享。
想象作文400字 篇1
从前，有一只小熊猫生长在树林里。
一天，熊猫妈妈要小熊猫买两瓶葡萄酒和一瓶酱油。说完，熊猫妈妈把篮子递给小熊猫。
小熊猫一出门，走到半路的树林里，有一只小白兔蹦蹦跳跳的跳过来，说：“小熊猫，你提着篮子要干什么？”
小熊猫说：“妈妈让我上街买两瓶葡萄酒和一瓶酱油。”小熊猫说完，就向小白兔说了个再见，继续提着篮子走了。
小熊猫刚刚走到街上，就看见有不少的小动物们都提着篮子买东西，小熊猫也不例外，也走进了一家商店。
进了商店，有一位猫阿姨，它是这里的老板。猫阿姨看见了小熊猫，就说：“小熊猫，你要买什么东西？”
小熊猫说：“妈妈要我买两瓶葡萄酒和一瓶酱油。”
猫阿姨说：“小熊猫，你等一下，我这就去拿”猫阿姨说完，就在那里拿出两瓶葡萄酒和一瓶酱油，那出来后，猫阿姨就递给小熊猫，小熊猫把钱付了，猫阿姨退给小熊猫钱，小熊猫说声“谢谢”。
猫阿姨说：“不用谢”
小熊猫走到半路时，数了数钱，发现猫阿姨多退给小熊猫5角钱，小熊猫想：“自己要做个诚实的孩子”，就赶紧跑回去，把猫阿姨多退给小熊猫的5角钱还给了猫阿姨，猫阿姨夸奖小熊猫是个诚实的孩子。小熊猫不好意思的笑了。然后，小熊猫跟猫阿姨了声再见，就高高兴兴的走了。
小朋友们，你们一定要向这个小熊猫学习，做一个诚实的孩子。
想象作文400字 篇2
一天慢羊羊走在路上，喜羊羊喊道：“小心村长有大石头快躲开。”慢羊羊往后一看果然有一个大石头，可惜没躲及。
沸羊羊说：“是谁?背后偷袭不算好汉，有本事真刀真枪得来一局。”沸羊羊刚说完，一只蟑螂走过沸羊羊被吓的爬到树上了。别的羊都笑了起来。
第二天懒羊羊正在吃薯片一个四只手的怪物到懒羊羊面前说：“懒羊羊我命令你三天内把这封信抄三千份，不然我把你吃了。”说完便把一封信给了懒羊羊。懒羊羊被吓的说不出话来。一会儿那个人便走了了。懒羊羊拿起信跑去对喜羊羊说。正好羊羊们都在那。懒羊羊说完。喜羊羊说：“我们也收到了。到底是谁?我以定要抓他个原形。
果然三天后那个人又来了。喜羊羊一举拿下。把那个人的外套脱掉那个人是灰太狼。喜羊羊说：“装得真像啊!”灰太狼说：“一场误会。”喜羊羊说：“我送你个大礼。”灰太狼说：“不客气。”喜羊羊扔给了灰太狼一个炸弹，一下子可爆炸了。
灰太狼被炸到天上去了，灰太狼说：“我一定会回来的!”喜羊羊说：“好壮观啊!”美羊羊说：“是啊!千年难得一见啊!”
想象作文400字 篇3
假如我是老师，我会让同学们爱上学习，因为我的课可都是游戏、竞赛活动哦!不信?那就一起来看看吧。
假如我是老师，我会每天抽出一节课变着法让学生们玩各种游戏，为写作积累素材，不然每天写作文挺辛苦的，让他们感受到学中玩，玩中学的乐趣。
假如我是老师，我会将语文课变成讨论会。先让他们熟读课文，提出问题后，让全班同学一起解答，发表自己的意见，根据自己的理解来作笔记，这样答案不唯一，大家就有更大的信心在课上举手发言了。
假如我是老师，我会把数学课变成一场知识大竞赛，每四个人分成一组，每个小组自己讨论，哪组又快又对，就加分。到最后，哪组加分最多就有丰厚的奖品。这样一来嘛，数学不再是死读公式，而是可以提高同字们上课的兴致与积极性，让同学们不再讨厌枯燥的数学课。
假如我是老师，我就把英语课变成单词游戏或者句子竞赛，让同学们用学过的语句回答问题，这样，英语不再是一味的死记硬背，这多有意思啊!
假如我是老师，我还会在教室里放一个“心事箱”，同学们有什么心事就写在纸上，放进这个箱子里，任何同学都可以读箱子里的纸条，帮写纸条的同学分担他的.烦恼。
假如我是老师……
想象作文400字 篇4
我是一个天才发明家，我可以解决同学们的一切烦恼。
平常，同学们总要带许多不同的学习用品，如：铅笔、钢笔、彩笔、橡皮擦等。文具盒都增加了不少重量。于是，我要发明一种“千变万化”笔。这种笔可以代替各种笔。它笔杆的颜色是随着天气、时间来变化的。如果今天阴雨绵绵，它就会变成银白色，上面挂面了一颗颗闪亮的水晶。如果晴空万里，它就会变成金黄色，像块大黄金。到了晚上，它又会变出灿烂夺目的星星闪烁着，多美啊！
它不但美丽而且方便呢。千变万化笔的笔帽上有各种各样的按键。如果你想画画，就点一下灰色的键，她就会变成铅笔。如果想写字了，就按一下蓝、红或黑键，她又会变成一支相应颜色墨水的钢笔。上面还有个白色的键，只要一按它，笔头就会变成橡皮擦，钢笔、水彩笔、圆珠笔都可以被它一扫而光。或者它的“感应笔芯”就会把笔头一收，变成一个吹风机的样子，一吸，笔迹就不见了，多方便呀！
这种笔还与众不同，它可以变成糖。有时在思考问题时，脑袋一片空白，也许吃点糖就可以灵光一现。这支笔的笔杆上有一个棒棒糖符号，如果你想吃糖，就用手指头碰它一下，它就收起笔头和笔帽，变成一个棒棒糖。那时，你的同学会非常羡慕你呢！
你喜欢这种笔吗？它在22世纪就会问世，大家一定要支持它哦。
想象作文400字 篇5
木兰骑着一匹好马，一路来到战场，从黄河到燕山，再到战场。她一路走来，但木兰煞费苦心，对父亲来说，她既聪明又懂事。
在战场上，敌人撕碎并以巨大的力量攻击士兵。木兰挥舞着剑，骑着马，勇敢地杀死了一个又一个敌人。他和士兵们在战场上以智慧和勇敢战斗。
北方的寒冷发出敲打手表的声音，这是勇敢的标志。晚上，冰冷的月亮照在木兰的盔甲上。她坐在帐篷边，看着月亮，这让木兰想起她父亲的微笑。
木兰不自觉地想到了自己的家乡，想念自己的亲人。安静的气氛使她非常孤独。泪水不由自主地顺着她的脸颊流下。在她心里，她的亲戚是“当你不能停止切割，而原因仍然是混乱的时候，不得不离开是令人难过的。我心里没有滋味。”然而，她坚信风雨过后，阳光总会照耀大地。他们将赢得这场战斗，并凯旋而归。木兰很期待。木兰很期待。胜利的种子已经在她的心中生根发芽。她似乎看到了光明的未来。
第二天，他们再次开战。木兰微笑着，非常自信。她终于抓住了敌人的首领。
但是首领逃脱了，木兰并不气馁。经过十年的战争，许多同胞牺牲了，但是他们赢了！
和平和胜利的曙光终于来临了。木兰激动的眼睛哭了，骑上一匹好马，和士兵们一起唱着胜利的歌，欢快地向明朝可汗的宫殿走去。
想象作文400字 篇6
转眼间，二十年过去了，我成了一个闻名遐迩的科学家，发明了许许多多稀奇古怪的东西。其中，我最喜欢的是刚刚发明的“全功能赛车”。我本人特别喜欢探险，但又不能去海底和太空，因此就发明了一辆“全功能赛车”。
这辆“全功能赛车”，它的形状跟平常的赛车差不多，颜色是金黄色的，可以潜水、飞行和转移。比起其他车来，功能先进多了……若是你要去远方，只要你说出你要去的地方，坐上车按一下启动按钮，一眨眼就能到达，它的时速可达每秒10万千米。
这辆汽车会为我们提供食物，假如你饿了，只要按一下车内的食物按扭，说出你想吃的东西，香喷喷的食物就会出现在你面前。这辆“全功能赛车”还在车的全身安装了许多高级扫描器，到了晚上，如果有小偷或强盗来转悠，汽车就会启动自动防御功能，并响起警报，自动拨110电话，一会儿工夫警察就会到达，把小偷给抓住，小偷抓住了，它就关闭警报。最绝的是，汽车在功能转换时会变色，比如：潜水变湖蓝，飞行变钛白，转移变煤黑……
怎么样？我的最新发明——“全功能赛车”是不是很棒啊？“嘣——”原来是奶奶打破了我的“梦境”，真可惜！——这一切都是梦。不过我深信这不是梦，而是预言。虽然我对科学不怎么了解，但我深信萧伯纳的话“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”
因为我相信，在不久的将来，这样的赛车肯定会出现。
想象作文400字 篇7
我想拥有一间教室，一间神奇的教室。
神奇的教室长什么样子？当然是神奇的样子。神奇的样子又是什么样子？一连串的问题从我的脑中浮过，我也不知道神奇的教室到底是什么样子，所以就来想象一下神奇的教室是什么样子的吧！
我想象中的神奇教室是这样的：教室的防盗门上安装的有人脸识别器，只有本班的学生和老师才能通过识别，打开教室的门。还有就是黑板，上课的时候，如果老师需要在黑板上写一些什么东西的话，不用拿粉笔写，直要说出来黑板上就有了。当然，每节下课的时候就要擦黑板，确实挺麻烦的，所以在未来的黑板是可以自己定时擦的，比如在黑板的设置器上输入“30分钟后擦黑板”，那么在30分钟后黑板上就会干干净净的，没有一点灰尘和粉笔墨，是不是很实用？既然门和黑板都有变化，那么我们的桌椅，是不是也应该有些变化呢？未来的桌子和椅子不会脏，更不用我们去擦，只要掉到桌子上一点回尘，立刻就会被桌子小吸收表面上就不会有一点的灰尘。桌子的下面有一个小的垃圾桶，桌子上的灰尘，被桌子吸收之后就会掉到这个小垃圾桶里，只要我们按时给他倒垃圾就可以了。这样我们就不用，天天擦桌子了。椅子当然有所变化，我们经常会挪动椅前，后，左，右的位置，在挪动的过程中会发出很多，响声也会影响到别人，所以未来的椅子侧面会有几个按钮，你可以通过按钮来挪动椅子位置，而且不会有声音，十分安静。
想象中的神奇教室很完美，但我希望这是真正的教室！
