神奇的想象作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的神奇的想象作文6篇，欢迎阅读与收藏。
神奇的想象作文 篇1
溜溜去找球球玩，球球不在家门却开着。她推开门，发现球球的房间里居然坐着一排不说话的”球球”，还有一台复印机放在旁边。
溜溜拿起”球球”看了看说：”咦，这个玩偶怎么这么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它。”溜溜一边找球球，一边喊：”球球，球球你在哪里呀?”
过了一会儿，溜溜遇到了羊大婶，着急地对羊大婶说：”羊大婶，羊大婶，你有没有看见球球?”
羊大婶笑了笑说：”没有看见，溜溜，你再找别人问一问吧。”溜溜听了对羊大婶说：”谢谢你羊大婶，我再去问问别人吧。”说完溜溜就又去找球球了。
找啊找，过了一会儿，溜溜又遇见了牛大伯，溜溜对牛大伯说：”牛大伯，你有没有看见球球?”
牛大伯笑着说：”没有啊，要不你再去问问别人吧。”
溜溜听了失望极了。它谢过牛大伯想继续去寻找球球。牛大伯看着溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜说：”溜溜，我早上晨练时碰到了一个很像球球的人，它一直往森林深处跑去。也不知道是不是它。”溜溜听了兴奋极了，它谢过牛大伯向森林深处跑去。
她跑呀跑忽然溜溜看见一辆彩色的大卡车，溜溜爬上去，只见大卡车里有许多小动物，它们正在用彩色的颜料涂着有趣的小玩偶。溜溜大声问道：”请问你们有没有见到球球?”
一只小兔回答说：”有啊，它就在你旁边，你把它捡起来，把它边上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了。”溜溜照着小兔的话做了，忽然手电筒发出一道白光闪过，溜溜手里的小玩偶就变成了球球。溜溜找到了球球高兴极了，她谢过小兔带着球球开心的回家了。
溜溜回到家后还在想着这神奇的事：这个球球是真的”球球”吗?
神奇的想象作文 篇2
“丁零丁零！”下课了，我们好不容易记住了恐龙的模样和生活习性。唉，要是教室里有一只真恐龙，我们就不用记这些繁杂的文字了！我心想。
教室外，原本只有几朵白云飘荡的朗朗晴空突然乌云密布。我们透过窗户往外看，只见一个个球状的东西挤在乌云里。“请大家到操场上收鸡蛋！”学校的广播里突然传来校长万分激动的声音。什么，没听错吧？天上下鸡蛋，真新奇！
同学们纷纷跑到操场上接鸡蛋，有的同学用棉衣后面的帽子接，有的同学把雨伞倒过来接，还有的同学干脆将外衣脱下来当袋子接……老师们也很激动，把能装东西的袋子都拿了出来。不一会儿，操场就变成了一片五颜六色、形状各异的袋子海洋。
“哗哗哗！”鸡蛋纷纷落下，高个子李格易高举手中的袋子，接到了好多个鸡蛋。我也不甘示弱，从拥挤的人群中钻出来，跑到空旷的地方接鸡蛋。突然，我们班的周小仟“哎呀”一声大叫，原来她不小心弄掉了一个鸡蛋，同学们纷纷表示惋惜。却不料，大家的惋惜瞬间变成吃驚：鸡蛋掉在地上碎开后，滚出了一个东西，这个东西逐渐变大，直到变得跟我们的个子一般大。我们定睛一看，天啊，竟然是一只恐龙！这不是鸡蛋雨而是恐龙蛋雨！
我们的校长是恐龙迷，一见到恐龙，他兴奋得跳了起来。校长拿起广播室里的话筒，激动地宣布：“同学们，今天我们不上课了，大家好好和恐龙玩个够吧！”
这下大家更开心了，纷纷把手中的恐龙蛋往地上扔，顿时，一只只恐龙出现在我们面前：陈小东扔出了一只翼龙，这只翼龙正驼着他在天上飞;李明迪扔出了一只剑龙，正在操场上像展示古董一样给大家观赏;韦婧扔出了一只梁龙，她像滑滑梯一样从梁龙的头上往下滑呢！我将手中的恐龙蛋小心翼翼地扔向地面，只听“轰隆隆”一声巨响，我扔出了一只霸王龙。我骄傲地骑在它身上，大摇大摆地绕着操场走，犹如《皇帝的新装》里游行队伍中的皇帝一样趾高气扬，恨不得让全世界的人都知道我勇敢地骑着一只霸王龙……
神奇的想象作文 篇3
“叮铃铃_____”上课了。瞧，李老师慢慢地走进教室，神秘一笑，这是为什么呢？原来今天将在我们五（10）班举行一个神奇的魔术。
教室里鸦雀无声，只见李老师从桌子上慢慢拿起了一张普普通通的白纸，说道：“同学们，你们知道穿越吗？今天我们就来做一个有趣的实验，看看我们能否让身体从这张小小的a4纸中穿过。”话音刚落，同学们惊呼起来，什么?穿过A4纸？这是不可能的ba ,一张小小的a4纸怎么穿越呢？同学们纷纷回头与周围的同学七嘴八舌的讨论起来。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。同学们围聚在一起讨论着穿越方法。没有想象力的同学便开始抓耳挠腮，百思不得其解，有想象力的同学想到方法后高兴的手舞足蹈，唾沫星子满天飞，他们在和同学们分享它们的奇思妙想。这不禁让我想起了一种动物----八爪鱼。
讨论的时间总是短暂的。“停”李老师拍了拍手，清了清嗓子说道：“光说不做那可是不行的，我们就请魔术家们来做一做这个小魔术吧。请魔术家上台。“话音刚落，一只胖胖的八爪鱼信心满满地举起了手，只见他帅气的挺了挺她的肚子，威风凛凛地走向讲台，胸有成竹地拿起剪刀和纸，“刷刷刷”的就剪了起来。不一会儿他的作品完成啦，他成功地剪出了一个“花环”，只是这个花环只能套在他的头上，他的脑袋都过不去，更何况是他的身体。这可把同学老师和同学们吓坏了，那位同学只好灰溜溜的走下了讲台。还陆续有好几个同学进行了尝试，不过也都是以失败告终。
“好，既然同学们都没有成功，那就要来等我这个大魔术师来大显身手了。”说着李老师便拿起剪刀小心翼翼地剪了起来，只见她沿着边线来回裁剪，中间间隔一厘米。同学们目不转睛盯着，生怕错过一丝一毫，把自己的.脖子伸得老长老长，不一会儿老师作品就完成了。将纸展开，一圈一圈的纸从天而泻，同学们不禁站了起来，拉开，小小的A4纸变成了一个大约2平方米的小门。我们班最魁梧的同学都能轻而易举的穿越这个门。
下课了，同学们还在笑着，那笑声在教室里回荡了一遍又一遍………
神奇的想象作文 篇4
我有一间自己的房间，那是一间宽敞、美丽的小屋。我把它打扫得干干净净，小屋顶上有个哆啦A梦的螺旋桨，它可以让小屋飞上天。
神奇小屋坐落在鲜花的王国，那里有各种各样的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的，枕头是面包做的，被子是汉堡做的。如果饿了，可以咬一口，咬完后，按下黑色按钮就会出现一张新的床。
有一次放学时，下起了瓢泼大雨。神奇小屋飞了过来，把“金色阳光”学校的所有人一同带回了各自的家。一路上，同学们都议论纷纷：“如果我也有这样的一间小屋，那该多好！”
还有一次，我邀请所有的朋友来参加我的生日聚会。当朋友们都到齐了以后，我故作神秘地按下红色按钮，我的神奇小屋顿时变成了一辆无人驾驶的生日派对列车。穿越时空隧道，我们来到了海洋世界。朋友们都惊奇地欢呼着，鱼儿们和大家一起跳舞。我们一起吃着海草蛋糕，玩得不亦乐乎。
这就是属于我的神奇小屋，你想要来看看吗？
神奇的想象作文 篇5
在我的世界里有着各种各样的奇思妙想，但我最希望的是能拥有一张神奇的课桌。
课桌的桌面是一块透明的玻璃，而课桌的四周是由一种特殊的材质组成的，它一般呈现的是银白色，但是神奇的是它可以根据同学们心情的好坏，变化成不同的颜色，比如开心的时候它就会变成粉红色，紧张的时候它就会变成淡紫色……它还可以根据天气的冷暖自动调节温度。
不仅如此，它还可以根据你的坐姿自动调节它的高度。当你的脑袋和桌面距离少于15厘米时，呵呵，这时书桌两边就会伸出两只机械手把你的脑袋一直往后拉，直到你腰杆笔直，坐姿端正为止。
不过课桌最厉害的还是它那块透明的玻璃桌面了，那其实是一个多功能显示屏。一到上课，只要老师在讲台上打开电脑，那么我们的桌面上立刻就会出现今天所要学习的内容，这样坐在后排的同学再也不会因为看不清黑板上的内容而烦恼了。但是，如果有哪个同学上课开小差的话，他面前的显示屏就立刻会出现黑屏，并发出“嘀嘀嘀”的警报声，这下我看应该没有哪个同学敢开小差了吧!下课后，同学们还可以在屏幕上下棋、画画……
这就是我向往的神奇的课桌，我相信在不久的将来一定会发明出来的，不知道你们是否也喜欢呢?
神奇的想象作文 篇6
一转眼就过了40年，那时候我已经是个科学家了，就在最近我又发明了一件神奇的衣服。
你可别小看这件衣服，我开始夸夸其谈起来:“它的功能可多了。在水里可以变成潜水服，还有氧气瓶在上面；在天上可以变成飞行服，还有降落伞在上面；在地上可以变成超级保暖衣和超级冷冻衣，当然还可以变成一件普通的衣服了！它的功能可不止这些，它还有许多功能。”说到这我有点开始认为自己发明的这件衣服有点像超人服了，算了算了。继续说:“这第一个呢就是它可以随着你的体形的变化而变化，当然，如果你觉的它调整的不够舒服，你也可以自己调整。第二个吗——就是它安装了一台电脑，你随时可以用它来察资料，不过你不用担心它一点也不重，你想它进入衣服的时候它就会进去，想它出来的时候它就会出来。听完是不是觉得很想拥有呢！”
那你就好好学习吧！将来也做个科学家，为国家做出伟大的供献！
